Matura z języka polskiego CKE 2021. "Lalka" Bolesława Prusa na maturze z j. polskiego [ARKUSZ, ODPOWIEDZI]

Matura 2021 - polski podstawowy. Wkrótce opublikujemy ARKUSZ I ODPOWIEDZI

Pośród osób, które we wtorek pierwsze skończyły pisać i wyszły z egzaminu z polskiego, jest Szymon Macnar z VI LO w Krakowie. Zamiast maksymalnych 170 minut poświecił na swój egzamin godzinę i 15 minut.

- Zawsze, od podstawówki, pierwszy wychodzę z sali. Jestem dość szybki na sprawdzianach i egzaminach, czuję się na tyle pewnie i zazwyczaj idzie mi dobrze. Nie lubię siedzieć i poprawiać, staram się, żeby pierwsze wypełnienie było bezbłędne. I matura też była fajna - podsumowuje krakowski maturzysta.

Szymon Macnar potwierdza, że matura z polskiego – zgodnie z ministerialnymi zapowiedziami – jest w tym roku łatwiejsza. Taka miała być, ze względu na pandemię i wymuszone przez nią nauczanie zdalne.

- Przede wszystkim mnie się rzuciło w oczy to, że było bardzo mało gramatyki. Egzamin głównie polegał na analizie tekstu i dość łatwym wypracowaniu. Pierwsza część arkusza, stricte z zadaniami, była bardzo łatwa w porównaniu do tego, co mieli nasi poprzednicy w minionych latach – ocenia Szymon.

Samo wypracowanie – jak mówi maturzysta - było „bardzo łatwe i bardzo przyjemne”. W rozprawce należało się odnieść do podanego fragmentu „Lalki” Prusa, mówiącego o początku kariery naukowej Wokulskiego, a także do całości tej lektury.

- „Lalka” to lektura, którą chyba każdy licealista zna i to jest jedna z lektur, które są lepiej „przerabiane” w szkole. Dlatego fajnie, że nam się trafiła akurat taka książka – przyznaje Szymon Macnar. - „Lalka” jest wielowątkowa, a losy Wokulskiego z „Lalki” do tematu ambicji doskonale się dopasowują.

Szymon nie szukał wcześniej w internecie ewentualnych przecieków tematów maturalnych – mówi, że nawet nie przyszło mu to do głowy. Ale, jak opowiada, sprawdzili z kolegami już po maturze w wyszukiwaniach Googla i okazuje się, że kilka godzin przed egzaminem już pojawia się faktyczny temat rozprawki. Był wyszukiwany w województwie podlaskim. I, co ciekawe, rok temu było tak samo.

- Widać, że ktoś wyszukiwał „Lalka i ambicja”, na wykresie jest czas wyszukiwania i ponad 100 wyszukiwań w województwie podlaskim i kilkadziesiąt w mazowieckim. Czyli właściwie nie trzeba się specjalnie przygotowywać, wystarczy wejść o 7 rano na Google Trends i sprawdzić, o czym będzie rozprawka – kwituje Szymon.

W wypracowaniu należało przeanalizować podany fragment „Lalki”, nawiązać do całości utworu, a także do innych tekstów kultury. Szymon wybrał „Krzyżaków” Sienkiewicza.

- Odniosłem się do momentu, w którym Jurand tak bardzo dąży do odzyskania swojej córki, że ryzykując życie wybiera się do zamku krzyżaków, traci zdrowie. Nieustępliwość w dążeniu do celu motywuje go do takiej ryzykownej decyzji – relacjonuje Szymon. Maturzysta z VI LO w swojej rozprawce postawił tezę, że ambicja może pomóc w dążeniu do celu, ale nie zawsze jest gwarancją, że cel zostanie osiągnięty szczęśliwie. - Na pewno jest paliwem napędowym, ale może się pojawić coś, co tę ambicję złamie i sprawi, że jakaś osoba podda się w swoich działaniach. Tak jak Wokulski – chciał awansować społecznie, do wyższej klasy, arystokracji, ale przez liczne porażki na tym polu, odrzucenie przez Izabelę Łęcką, poddał się, wycofał z życia publicznego. Ambicja nie wystarczyła - tłumaczy Szymon.

Co roku większość maturzystów na egzaminie maturalnym wybiera rozprawkę. Są do jej pisania przygotowywani już od podstawówki, więc też najpewniej się w nim czują. Analiza wiersza jest bardziej ryzykownym wyborem.

Rozprawkę można było pisać o ambicji albo wybrać drugi temat. Brzmiał: „Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi?”, a w wypracowaniu należało nawiązać o do „Ziemi obiecanej” Reymonta.

- Wydaje mi się, że większość osób przed maturą obstawiała „Lalkę”, więc w tym roku matura z polskiego nie zaskoczyła uczniów. Ja też wybrałam ten temat, chociaż rozważałam też, czy nie wybrać drugiego, o mieście. W pamięci od razu znalazłam w tekstach kultury przykłady, które by pasowały do tematu, jaki wpływ ma miasto na człowieka. Ale w końcu zdecydowałam się na temat z „Lalką”, wydawał mi się prostszy - mówiła nam po egzaminie Ania Zając z XVIII LO w Krakowie.

Krakowska maturzystka jest zadowolona z tego, jak jej poszło, mówi, że z każdym z zadań poradziła sobie przyzwoicie. Przyznaje, że solidnie się uczyła przed maturą, na jej przygotowanie do egzaminów nie miało wpływu zdalne nauczanie. - Wiem, że wiele osób na zdalnym uczyło się w takim samym stopniu jak w szkole, poświęcało na naukę tyle samo czasu. Ale są też osoby, które podczas zdalnego nauczania mniej się uczyły, bo ciężej jest się skupić przed monitorem komputera czy telefonu, niż gdy uczy się siedząc w sali i słuchając nauczyciela - podsumowuje Anna.

Przed Anią oprócz dwóch obowiązkowych egzaminów na poziomie podstawowym, również trzy na poziomie rozszerzonym. Chce studiować filmoznawstwo lub kulturoznawstwo, jej wymarzona uczelnia wymaga wyniku z dwóch egzaminów na poziomie rozszerzonym. - Większość osób, które chcą iść na studia, musi zdawać te egzaminy rozszerzone, bo uczelnie wymagają rozszerzeń. Dlatego takie ułatwienie dla maturzystów, że nie trzeba zdawać takich egzaminów w tym roku, nie ma większego znaczenia dla osób, które chcą się kształcić dalej - zauważa maturzystka.