Przybywa dzieci z zaburzeniami. W gminie Skawina pomaga im Stowarzyszenie Równa Szansa

Liczba dzieci z zaburzeniami rozwoju wzrasta z roku na rok.

- Coraz częściej diagnozowane jest niedostosowanie społeczne dzieci, a wszechobecna elektronika wpływa na pogorszenie relacji społecznych i pogłębianie trudności w ich budowaniu. Według szacunków średnio co dwa lata w szkołach przybywa o 15-20 procent uczniów z zaburzeniami rozwoju, co oznacza, że co czwarte dziecko ma problem z budowaniem więzi i radzeniem sobie w trudnych sytuacjach – informuje Małgorzata Szopa prezes Równej Szansy.

Stowarzyszenie rok temu zrzeszało 46 rodzin, a poprzez wdrażanie różnych projektów m.in. z Fundacją PZU, grupa powiększyła się do 73 rodzin. To więcej, niż SRSz może objąć opieką.

Rodzice szukają pomocy dla swoich dzieci. Niektóre cierpią na autyzm, zespół Downa lub Aspergera. Są też bez orzeczeń o niepełnosprawności, jednak wymagają specjalnego wsparcia.

- Ważnym elementem w terapii jest przystosowanie dzieci do życia w społeczeństwie, żeby nie bały się wyjść z domu, by nie były wycofane, przestały być lękliwe i umiały pokonać strach. Istotna jest także rehabilitacja ruchowa, różnego rodzaju warsztaty i kontakty z innymi dziećmi i ich rodzinami – dodaje prezes Szopa.

Taką okazję niejednokrotnie stworzyło im SRSz m.in. poprzez różne formy terapii, np. psychomotoryczną, psychoruchową, sensoryczną, psychiczną, ale także kluczową w rozwoju aktywnej postawy czyli społeczną.

W ramach zakończonego niedawno projektu z PZU, organizowano różnego rodzaju zajęcia z udziałem rodziców, rodzeństwa, nauczycieli, terapeutów, osób funkcjonujących w dziedzinach usług na rzecz dzieci, jak sprzedawcy, recepcjoniści.
Poprzez nabywanie kompetencji społecznych, redukcję strachu przed nowymi sytuacjami, złych emocji, wzmacniali poczucie własnej wartości i uczyli się właściwych kontaktów z zaburzonymi dziećmi.

A dla nich SRSz zorganizowało sporo edukacyjnych atrakcji. Z rodzicami były na wakacjach np. w Gospodarstwie Agroturystycznym, w Porębie Wielkiej, gdzie atrakcje znaleźli też na ścieżce edukacyjnej.
Byli też na wycieczkach integracyjnych połączonych z terapią m.in. w Basenach Termalnych, w Skansenie Taboru Kolejowego w Chabówce, w Rabkolandzie.
Rodziny dwa dni spędziły we Wrocławiu, gdzie zwiedziły Panoramę Racławicką i zabytkową dzielnicę Ostrów Tumski, ZOO, centrum wiedzy o wodzie Hydropolis.

Stowarzyszenie ten projekt już zakończyło i podsumowało go Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym.
Teraz SRSz jest w połowie wdrażania kolejnego projekty - z Funduszu Inicjatyw Obywatelskich.
W nim także kładzie nacisk na rozwój dzieci, pobudzanie ich pasji, przystosowanie społeczne i wsparcie ich rodzin.
Kontynuacja zajęć jest bardzo istotna, bo zaniechanie leczenia pogłębia problemy m.in. z nauką, w kontaktach z rówieśnikami, ogranicza sprawność ruchową i intelektualną.

Ile wydajemy na aktywność fizyczną?