Szkoła musi wyżej zawieszać poprzeczkę
Rozmowa. Dr hab. ANDRZEJ WAŚKO z UJ, koordynator zespołu przygotowującego nową podstawę programową z języka polskiego - o tym, jak skłonić dzieci do czytania i dlaczego dotychczasowe założenie, iż „lektury są głównie do wyboru” było błędem.
Najpopularniejsze
