Nie bójmy się "matmy"

Wykorzystując najprzyjemniejszą formę nauki, naukę poprzez zabawę, uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej im. Króla Kazimierza Wielkiego w Lubniu zorganizowali Dzień Matematyki.

- Jednym znajważniejszych zadań szkoły inauczycieli jest organizowanie uczniom działań służących ich aktywności wprocesie dydaktycznym. Intelektualne zaangażowanie dziecka wbudowanie swojej wiedzy sprawia, że wiedza ta jest trwalsza iłatwiej daje się stosować wpraktyce - argumentuje Katarzyna Łabuz, nauczycielka matematyki. - Organizując Dzień Matematyki chcę, poprzez różnorodne formy pracy zdziećmi iwciąganie ich w____wir przygotowań, przybliżyć im tajniki przedmiotu.
Tak więc nauka matematyki odbywała się w lubieńskiej "podstawówce" poprzez nie do końca związane z tym przedmiotem działania, takie jak choćby: wykonywanie dekoracji, naukę wierszy, przygotowywanie projektów i makiet, a nawet rysowanie. Dużej różnorodności przygotowań wymagały konkurencje, jakie zaplanowano na tegoroczny Dzień Matematyki. A były to m.in: test "Matematyczny kangur", "Turniej matematyczny", przedstawienie "Kłótnia liczb", konkurs plastyczny "Świat z samych cyferek" oraz projekty "Ułamki w matematyce i życiu codziennym" i "Osiedle moich marzeń".
Drużynowo w Dniu Matematyki najlepiej spisali się uczniowie klasy IV b. W poszczególnych konkursach triumfowali: w konkursie "Świat z samych cyferek" (klasy I - III) I miejsce zajęła Gabriela Wietrzyk, II Karolina Pajka, trzecie Wiktor Burtan, zaś wyróżnienia otrzymali: Patrycja Woźniak i Mateusz Pajka. W konkursie "Osiedle moich marzeń" (klasy VI) pierwsze miejsce wywalczyli: Rafał Łabuz i Arkadiusz Szczepaniec, II miejsca: Anna Wojtan, Patrycja Rapacz, Mariola Michalak, Dagmara Szczepaniec, Joanna Mastela i Magdalena Łętocha, zaś w konkursie "Ułamki w matematyce i życiu codziennym" (klasy V) wygrały: Karolina Sobczak i Marta Brożek, II miejsce zajął Andrzej Marszałek, trzecie Marcin Mucha i Sylwester Leśniak, zaś wyróżnienia otrzymali: Weronika Druzgała oraz Katarzyna i Sylwia Szczepaniec.
Tekst i fot. (KAR)